The University of El Oued participates in the activities of the doctoral days at the National School of Engineers in Gabes, Tunisia

Share the article on your page

The University of El Oued participates in the activities of the doctoral days at the National School of Engineers in Gabes, Tunisia

Within the framework of international cooperation between the Algerian-Tunisian universities 5+5 and with the recommendations of the Director of the University of Shahid Hama Lakhdar, Professor Omar Farhati, today, May 7, 2024, the University of the Oued participated in the activities of the Doctoral Days organized over two days by the National School of Engineers in Gabès, sisterly Tunisia.
The University of El Oued was represented by a delegation from the three technical colleges of Technology, Exact Sciences and Natural and Life Sciences. The delegation consisted of six professors and eight doctoral students under the chairmanship of Dr. Mohamed Al-Tayeb and Wasif Khaled, Director of the Research Unit in Renewable Energies.
The university's student researchers presented summaries of their research work and the professors participated in discussing the presented works. The first day concluded with two workshops, the first on valuing research outputs and the second on the carbon footprint, where El Oued University professors had interventions that influenced the content of the two workshops.
The El Oued University delegation also had very fruitful scientific meetings with the Libyan delegation from Sabratha University.
 

More articles

بخصوص الإطار المرجعي الوطني لخبرة الدعامات البيداغوجية الموجهة للتعليم عن بعد

بخصوص الإطار المرجعي الوطني لخبرة الدعامات البيداغوجية الموجهة للتعليم عن بعد   لزميلات والزملاء الأساتذة الأفاضل، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، في إطار مواكبة التحول الرقمي في مجال التعليم العالي، وعملاً بتوجيهات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والسيد مدير الجامعة  ، يشرفنا إعلامكم بمضمون الدعامة المرفقة، والمتعلقة بدليل المنصة الوطنية لخبرة وتقييم الدروس المقدمة عن بُعد (Online Courses Expertise – OCE)، المعدّ من طرف اللجنة الوطنية لمواكبة التحول الرقمي في المجالين البيداغوجي والبحثي وضمان جودة المحتويات البيداغوجية، وذلك تطبيقاً للقرار الوزاري رقم 164 المؤرخ في 18 أكتوبر 2025. ويهدف هذا الإجراء إلى تقييم جودة الدعامات البيداغوجية المخصصة للتعليم عن بُعد،